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廣東:開(kāi)創社區(qū)矯正工(gōng)作(zuò)新局面,張槎街道(dào)社區(qū)矯正學校今日揭牌

  
  
  3月10日上(shàng)午,張槎街道(dào)司法所在文(wén)體服務中心舉行新時(shí)代文(wén)明(míng)實踐系列活動“張槎街道(dào)社區(qū)矯正學校”揭牌儀式。從(cóng)此,張槎街道(dào)社區(qū)矯正有了(le)固定教學點和(hé)專業的教員。

  據悉,張槎街道(dào)已經設立了(le)禅城(chéng)區(qū)首個鎮街級“社區(qū)矯正委員會(huì)”。學校也(yě)将結合社區(qū)矯正工(gōng)作(zuò)實際,實施開(kāi)門(mén)辦學、社會(huì)參與的形式,發動社會(huì)各界共同參與到(dào)社區(qū)矯正工(gōng)作(zuò)中來(lái),爲社區(qū)矯正對(duì)象回歸打好(hǎo)社會(huì)基礎。

  據介紹,社區(qū)矯正學校将圍繞“四個結合”具體開(kāi)展教學工(gōng)作(zuò)。

  01 教育與管理(lǐ)相結合

  将震撼教育與感化教育相銜接,針對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的特點,采取分類施教,個性化矯正手段。将社區(qū)矯正的“管理(lǐ)爲主”過渡爲“管理(lǐ)、教育、服務”相結合,進一步轉變社矯對(duì)象思想,從(cóng)“要我做”改變爲“我要做”。

  02 課程與需求相結合

  課程設置更加科學和(hé)貼近實際。開(kāi)設法律法規、社會(huì)秩序、道(dào)德教育、家庭關系、心理(lǐ)輔導等課程爲框架,對(duì)學員開(kāi)展針對(duì)性教育。比如針對(duì)醉酒駕駛機動車犯罪較多的學員,開(kāi)設交通違法專項教育,由交警部門(mén)的教員專門(mén)開(kāi)設交通違法教育課程;對(duì)于涉毒案件的學員,組織該類學員前往相關教育基地接受教育等。

  03 線上(shàng)與線下(xià)相結合

  結合疫情防控要求,以及課程豐富性需求,開(kāi)設線上(shàng)課程,進一步拓寬教育内容的廣度。将進一步開(kāi)拓網上(shàng)課程資源,讓學習内容更加豐富多彩,每個學員都能(néng)找到(dào)自(zì)己感興趣的學習内容。

  04 教學與實踐相結合

  讓學員在服務社會(huì)中發現(xiàn)自(zì)己的價值,提升自(zì)我認同感。通過服務敬老(lǎo)院活動、開(kāi)展交通疏導員志願活動、設置文(wén)明(míng)佛山志願者隊伍等多種形式,讓學員在服務社會(huì)中,除了(le)得到(dào)社會(huì)的認同以外(wài),獲得自(zì)我成就感,認識自(zì)身價值并且更加自(zì)覺的融入社會(huì)。

  揭牌儀式上(shàng),張槎街道(dào)黨工(gōng)委委員李健明(míng)代表張槎街道(dào)爲來(lái)自(zì)禅城(chéng)區(qū)人民法院張槎法庭、禅城(chéng)區(qū)人民檢察院張槎檢察室、禅城(chéng)公安分局交警大(dà)隊、禅城(chéng)區(qū)司法局、律師和(hé)社工(gōng)機構負責人等頒授聘書,聘請(qǐng)他(tā)們爲張槎街道(dào)社區(qū)矯正學校的教員。

  張槎街道(dào)司法所負責人介紹,爲加強對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的監督管理(lǐ),切實有效開(kāi)展教育幫扶,提高(gāo)教育矯正質量,促進社區(qū)矯正對(duì)象順利融入社會(huì),預防和(hé)減少犯罪,以佛山市司法局打造“一所一品牌”創建活動爲契機,街道(dào)司法所将全力打造“社區(qū)矯正學校”品牌,開(kāi)創社區(qū)矯正工(gōng)作(zuò)新局面。

  來(lái)源:張槎街道(dào)司法所
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